在第41个教师节来临之际，为积极响应“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”的号召，我们以“弘扬教育家精神、讲好昭化教育故事”为初心，深入挖掘扎根一线、躬耕教坛的优秀教师事迹。今天，让我们一同走近昭化区职业高级中学教科室主任——王瑜，回顾她“匠心筑梦”的教育历程。

自从教以来，王瑜老师始终坚守在昭化职业教育第一线，心怀“对学生负责”的至高承诺。她深刻理解职业教育承载着万千家庭的希望与未来，将“圆学生职业梦想”视为己任，默默耕耘，无私奉献。她以扎实专业知识、丰富教学经验与饱满热情教书育人，既传技能又塑人格，用行动诠释教育工作者“立德树人”的平凡与伟大，托起无数家庭幸福梦想。

她坚信“人人皆可成才，人人尽展其才”，在育人中倡导“赏识教育”，善于发现学生闪光点，借活动育人激发学生内在动力与学习兴趣；每年常态化开展“三美”、科技节、技能竞赛等活动，指导学生获广元市首届课本剧大赛一等奖，指导师生参加省市各项比赛多名师生获奖；她坚持言传身教，以自身人格魅力感染学生，塑造学生阳光自信心灵，培养其职业精神与道德情操，引导学生走技能成才、技能报国之路。

她始终坚持“科研源于教学、服务教学”方向，将教育科研与职业教育实际问题结合，带领教研团队精准把握课题方向、靶向解决教学典型问题并开展应用型研究；其组织主研的四川省2022-2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究项目《职业学校教学管理机制创新的实践研究》已顺利结题并获合格认定，成果为学校管理创新提供理论支持与实践路径，市级课题《农村中职生心理安全陪护的实践研究》成果也在本校试点应用，收效良好，为关爱中职生心理健康、构建平安和谐校园提供有效范式。

作为教科室负责人，王瑜老师高度重视教研团队建设与青年教师培养，通过组织听课评课、专题研讨、课题共研等方式，指导青年教师深耕课堂、精研业务；在她的培养和帮助下，学校一批青年教师快速成长，屡获各级教学比赛佳绩，一支高水平、专业化、创新型教研团队逐步形成，为学校可持续发展注入持续动力。

 二十余载风雨职教路，一片冰心育桃李。王瑜老师以其坚定的信念和无私的奉献，生动诠释了新时代“四有”好老师的深刻内涵。她的故事，是关于热爱、关于坚守、关于创新的故事，将继续激励着更多的教育工作者在平凡的岗位上追求卓越，为职业教育高质量发展贡献力量！