近年来，我区始终把教育摆在优先发展的战略位置，抓投入、强基础、改薄弱，有力推动了全区义务教育持续健康、均衡优质发展。

作为全区义务教育阶段学生最多的学校，区实验小学在发展初期既面临教育资源的相对匮乏的现状，又面临着教育资源分布不合理的现象。为了给师生提供一个优良的体育活动场所，2015年，该校用230多万元对学校运动场进行了改造升级。

通过运动场地的规范化、标准化建设，学生们的活动场所得以扩展，各类文化活动也日益丰富，就读于3年级1班的任思宇同学就有切身感受。

除了加大对学校基础设施的建设，区实验小学将教育质量提升的关键点放在了教学设施设备的投入和精品教师队伍的打造上。走进3年级1班的“智慧课堂”，学生们正通过学校配备的平板把课堂作业推送给老师。

“智慧课堂”不仅能及时反馈学生的学习情况，积极调整教学思维，而且还能激发学生主动学习的积极性，培养创造性思维。

为了优化教师资源配置，区实验小学招聘引进了音乐、美术、信息技术等紧缺学科教师，同时对在岗教师，则通过“走出去”和“请进来”的方式，充实教师队伍，提升教育水平。

区实验小学只是我区义务教育均衡发展的一个缩影。目前，我区义务教育阶段教职工达1299人，共有义务教育阶段学校37所，义务教育阶段在校学生8377人，义务教育阶段学校占地总面积 62.2万平方米，校舍总面积20.3万平方米，固定资产总值 3.21亿元。近三年来，我区义务教育均衡发展质量监测全市前三；中小学生免费肉食计划、“热水澡”计划、“千名教师访万家”等昭化教育模式，在国家、省、市推广，义务教育均衡发展成果惠及千家万户。