“六一”国际儿童节前后，我区各学校相继举行了“校园开放日”活动，邀请学生家长、社会人士走进学校，零距离感受义务教育均衡发展的累累硕果，和孩子们过上一个难忘的儿童节。

5月27日是柏林沟镇小学的“校园开放日”，该校邀请学生家长、社会人士走进校园，感受校园近年来在办学条件、教育模式、师资队伍建设等方面发生的变化。

来到五年级教室，学生们正在朗读一篇名为“拉萨古城”的课文。与以往不同的是，除了阵阵朗读声外，还多了课文相关的背景音乐和图片展示，生动的数字化教学模式让孩子们学在其中、乐在其中。看着自己的孩子能在如此先进的教室里学习，家长们很是开心。

除了走进教室、走进课堂，家长们还参观了该校生物实验室。从学生时代就喜欢生物学的姜荣华，从来没有见过人体模型。在生物实验室里，姜荣华当起了人体模型讲解员。

“校园开放日”不仅拉近了学校、家长与学生三者的距离，也让大家切实地看到和感受了柏林沟小学在义务教育均衡发展进程中所带来的变化。近年来，柏林沟小学结合当地的风光旖旎的国家湿地公园柏林湖为灵感，把“以活水之精神 育智善之少年”作为校训，以水启智，以德育善，通过定期评选智善少年人特色化教育模式，让学生从小就树立优秀品德，争做参天之才。

柏林沟小学“一校一品”的建设与发展只是我区义务教育均衡发展的一个缩影。近年来，我区积极挖掘教育内涵，彰显学校办学特色，积极开展形式多样的劳动教育、心理健康教育、诚信礼貌教育等专题教育活动，加强未成年人思想道德建设，促进少年儿童健康成长，以“一校一特，一校一品”为思路，加强校园文化建设和特色学校打造。

2014年-2016年，昭化区投入资金1.4亿元，用于包括柏林沟镇小学在内的农村边远薄弱学校改造、校舍维修、运动场修复、学校水电管网改造、农村教师周转房建设和现代教育技术装备购置等项目。其中新建、改扩建浴室2666平方米，新建农村边远地区教师周转房8465平方米。投入资金2650.3万元为农村边远薄弱学校配备了现代教育技术设备，全区37所义务教育学校实现了优质资源“班班通”。投入资金2726万元，添置了实验仪器和音体美器材，实验仪器和音体美器材的品种及数量配齐率均达91%以上。